Radka Kmochová

vystudovala bohemistiku a etnologii na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Poté, co se jí narodily tři děti, se začala věnovat studiu učitelství na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. V současné době učí český jazyk a literaturu na Pražském humanitním gymnáziu. Dlouhodobě se zajímá o inovace ve vzdělávání, veřejný prostor a participaci dětí a mládeže.

Zuzana Zbořilová

architektka, fotografka, pedagožka na Fakultě designu a umění Ladislava Sutnara ZČU v Plzni. Doktorandka na FA ČVUT, kde se podílí na metodice pro výuku architektury do škol. Předsedkyně spolku To město, z. s., který se zabývá osvětou v architektuře. Iniciátorka projektu Architektura do škol aneb Město letí (www.mestoleti.cz) realizovaném v Plzni.

Mirjana Petrik

architektka a doktorandka na FA ČVUT, kde zároveň učí, asistuje v ateliéru Hanson a vede výzkumné projekty zaměřené na problematiku dětí ve městě. Zakladatelka a předsedkyně spolku Město přátelské k dětem, z. s. (www.childfriendlycity.cz), který propojuje veřejnou správu, odborníky a mladé občany v projektech zaměřených na městské plánování, vzdělávání a participaci dětí a mládeže.

Irena Šestáková

architektka a pedagožka na FA ČVUT, dlouhodobě se věnuje problematice přístupnosti prostředí a sociálního začlenění. Tuto problematiku také přednáší v rámci předmětu Nauka o stavbách. Je zástupkyní vedoucího Ústavu nauky o budovách a proděkankou pro pedagogickou činnost FA. Působí v architektonickém ateliéru Atelier Šesták. Garantka konference.