Je ředitelem základní školy profesora Švejcara, organizátor Zasedání mladých, zastřešujícího žákovského parlamentu všech základních škol na Praze 12, lektor žákovských parlamentů pro společnost CEDU.

Vystudovala obor dějiny umění a český jazyk a literatura na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Do Čech přivezla fenomén PechaKucha Nights (v Praze probíhá od roku 2007 doposud), jako producentka se podílela na řadě projektů prezentujících současnou architekturu (Městské zásahy Praha a Brno, anastomosis, v roce 2014 založila nakladatelství jakost, které se zaměřuje na non-fiction literaturu pro mládež, od roku 2018 je koordinátorkou programu pro studenty a mládež v Centru architektury a městského plánování (CAMP IPR).

je projektovou manažerkou v Nadaci Proměny Karla Komárka. Sedmým rokem koordinuje komunikační a participativní aktivity v projektech podpořených z nadačních programů Parky a Zahrada hrou. Podílí se na realizaci vzdělávacích aktivit určených pedagogům, úředníkům a zástupcům samospráv.

Grantové programy nadace nabízí komplexní podporu projektům, které respektují potřeby místních lidí i genia loci a usilují o rozvoj kvalitního prostředí pro život ve městech. Důležitou roli hraje jedinečnost každého místa i každé komunity, která se má možnost na proměně prostředí podílet od začátku procesu i v celém jeho průběhu. Děti přitom nejsou výjimkou.

je manažerkou vzdělávání a metodiky participace v Nadaci Proměny Karla Komárka. Třináct let se věnuje zapojování veřejnosti do projektů obnovy veřejných prostranství a školních zahrad, vzdělávání pedagogů, úředníků a zástupců samospráv. Zakládala program Zahrada hrou, vytvořila vzdělávací programy pro děti a dospělé zaměřené na tvorbu městského prostředí a participaci.

Nadace Proměny Karla Komárka je soukromá nezisková organizace, která se zasazuje o rozvoj prostředí měst v České republice se zapojením místních obyvatel a širší povědomí o významu kvalitního prostředí pro život.

Koordinátorka projektů Bezpečné cesty do školy a Pěšky do školy a místopředsedkyně organizace Pražské matky, z. s. V rámci uvedených projektů pracuje se školami na mapování jejich okolí, identifikaci nebezpečných míst a navrhovaní takových řešení, která podporují bezpečné a samostatné dopravování dětí. Propaguje pěší dopravu jako zdravý způsob každodenního cestování. Věnuje se analýze dat z dotazníkových šetření dopravního chování a jejich interpretaci.

Program Bezpečné cesty do školy je participativním projektem pro celou školní komunitu. Zapojuje především děti, jako hlavní uživatele okolí škol do procesu mapování stávajícího stavu a navrhování takových řešení, která jsou vstřícná pěším. Řešení, která z programu Bezpečné cesty do školy vychází, podporují větší bezpečí a samostatnost dětí, ale také kultivují veřejný prostor a zvyšují jeho pobytové kvality.

Urbanista, specializuje se na projekty a plány s participací uživatelů. Působí jako odborný asistent a garant předmětu Územní plánování II. — analýzy území na Ústavu prostorového plánování Fakulty architektury ČVUT, kde se také podílí na výzkumech v oblasti udržitelného rozvoje. Napsal řadu teoretických textů o participaci a výchově k občanství, vedl první participaci veřejnosti na regionálním projektu v ČR. V letech 2009-2011 byl členem vědecké rady evropského výzkumného projektu Urbspace. Je členem Pracovní skupiny pro místní Agendy 21 Rady vlády pro udržitelný rozvoj.