architektka, učí na Fakultě architektury ČVUT v Praze, vede výzkumné projekty zaměřené na problematiku dětí ve městě. Zakladatelka a předsedkyně spolku Město přátelské k dětem, který propojuje veřejnou správu, odborníky a mladé občany v projektech zaměřených na městské plánování, vzdělávání a participaci dětí a mládeže

od roku 1995 působí v Organizaci spojených národů na různých pozicích. Od roku 2004 je vedoucím Informačního centra OSN v Praze. V letech 2005 a 2006 byl například jako civilní pracovník informačního servisu mírové operace OSN v Libérii. Působil i jako konzultant Světové banky nebo výzkumný pracovník v soukromém sektoru.

Náměstek primátorky Statutárního města Jihlavy.  Stavební inženýr se zaměřením na plánování měst a obcí po celé ČR. Dlouhodobě se zabývá managementem udržitelného rozvoje měst a obcí. Jako externí poradce řídí rozvoj měst směrem k vyšší užitnosti i kráse jejich center.

Zároveň je pohybovým specialistou a lektorem zdravého životního stylu, propagátor myšlenky aplikace zdravého životního stylu do plánování měst.

 

primátorka Statutárního města Jihlavy, profesí kulturní manažerka, dlouhodobě se zabývá tématem rozvoje města prostřednictvím kultury

byl pět let ředitelem mezinárodních festivalů a konferencí reSITE šířících dobrou praxi při navrhování a správě obyvatelných měst, spolupracoval s Českou televizí na dokumentárním seriálu ProStory nebo s Moravskou galerií na sérii Architektonických procházek. V loňském roce v rámci Fulbrightova stipendia absolvoval studijní pobyt v Chicagském architektonickém centru, kde se zaměřil především na programy pro děti a mládež, se záměrem rozběhnout edukační aktivity Nadace české architektury, v jejíž správni radě působí. Je kurátorem finálního výstupu evropského projektu Shared Cities: Creative Momentum – divadelní performance a on-line videosérie – a děkanem Fakulty umění a architektury na Technické univerzitě v Liberci.

je speciální pedagožka, momentálně působí na Ministerstvu zdravotnictví jako odborná garantka projektu Nové služby v rámci psychiatrické reformy. Je předsedkyní České odborné společnosti pro inkluzivní vzdělávání, externě přednáší na Katedře speciální pedagogiky PedF UK a je předsedkyní Vládního výboru pro práva dítěte.

Intenzivně se zajímá o kvalitu a otevřenost vzdělávacích systémů, je aktivní rovněž v oblasti transformace systému péče o ohrožené děti.