Architektura dětem

Uvolněme dětem křídla!

Konferenci pořádá Ústav nauky o budovách FA ČVUT v Praze
ve spolupráci s Město přátelské k dětem.
Garantkou konference je prof. Ing. arch. Irena Šestáková

Konference 2026

Hravé město pro všechny!

Veřejný prostor pro hru, vzdělávání a budování komunit

6. 11. 2026

Fakulta architektury ČVUT, Praha

Konference Hravé město pro všechny! otevírá téma veřejného prostoru jako místa pro hru, vzdělávání, setkávání a budování komunit. Prostřednictvím inspirativních projektů, odborných pohledů a zkušeností z praxe budeme společně hledat, jak mohou architektura a městská krajina vytvářet místa, která propojují generace, podporují kreativitu, spolupráci a inkluzi a přispívají ke kvalitnějšímu životu ve městech a obcích.

Jakou roli má hra v plánování a rozvoji měst? Jak může hravost ovlivnit nejen podobu míst, ale také způsob, jakým se v nich lidé setkávají, učí a vytvářejí vztahy? A proč má smysl přemýšlet o příležitostech ke hře v kontextu celého města?

„Dobré město je jako povedený večírek – nikomu se nechce odcházet příliš brzy.“.

Jan Gehl, architekt a urbanista

Témata

Veřejný prostor jako prostředí pro hru a učení
Hra jako nástroj inkluze, spolupráce a budování komunit
Učení a setkávání napříč generacemi a sociálními skupinami
Hra jako součást plánování a rozvoje měst

Na co se můžete těšit

Dopolední blok přednášek a diskusí:

Inspirativní projekty z České republiky i zahraničí
Hravé město pohledem architektury, skejtu, parkouru a cirkusové pedagogiky
Dobrodružná hřiště jako místa pro hru, učení a komunitní život
Debata o tom, jak začlenit hru do plánování města

Hra ve veřejném prostoru v praxi::

Přilehlé venkovní prostory Fakulty architektury v odpoledních hodinách ožijí v duchu konceptu Play Street – cirkusem, parkourem, skejtem, dobrodružnou hrou, velkou stavebnicí, chill-out zónou a dalšími aktivitami.

Přivítáme

Zástupce měst a obcí
Pracovníky veřejné správy
Architekty, krajinářské architekty, urbanisty, designéry a projektanty
Pedagogy a pracovníky ve vzdělávání
Studenty architektury a urbanismu, pedagogických a sociálních oborů
Komunitní spolky a neziskové organizace
Všechny, které zajímá hra a život ve veřejném prostoru

Naše vize budoucnosti

Strategické plánování, které vytváří prostor pro hru, učení a setkávání
Veřejný prostor jako přirozené prostředí pro učení a objevování
Hravé město jako otevřené místo, kde se přirozeně setkávají lidé různých generací, zkušeností i potřeb
Návrat dětské hry jako běžné součásti prostředí města

Témata

Veřejný prostor jako prostředí pro hru a učení
Hra jako nástroj inkluze, spolupráce a budování komunit
Učení a setkávání napříč generacemi a sociálními skupinami
Hra jako součást plánování a rozvoje měst

Na co se můžete těšit

Dopolední blok přednášek a diskusí:

Inspirativní projekty z České republiky i zahraničí
Hravé město pohledem architektury, skejtu, parkouru a cirkusové pedagogiky
Dobrodružná hřiště jako místa pro hru, učení a komunitní život
Debata o tom, jak začlenit hru do plánování města

Hra ve veřejném prostoru v praxi::

Přilehlé venkovní prostory Fakulty architektury v odpoledních hodinách ožijí v duchu konceptu Play Street – cirkusem, parkourem, skejtem, dobrodružnou hrou, velkou stavebnicí, chill-out zónou a dalšími aktivitami.

Přivítáme

Zástupce měst a obcí
Pracovníky veřejné správy
Architekty, krajinářské architekty, urbanisty, designéry a projektanty
Pedagogy a pracovníky ve vzdělávání
Studenty architektury a urbanismu, pedagogických a sociálních oborů
Komunitní spolky a neziskové organizace
Všechny, které zajímá hra a život ve veřejném prostoru

Naše vize budoucnosti

Strategické plánování, které vytváří prostor pro hru, učení a setkávání
Veřejný prostor jako přirozené prostředí pro učení a objevování
Hravé město jako otevřené místo, kde se přirozeně setkávají lidé různých generací, zkušeností i potřeb
Návrat dětské hry jako běžné součásti prostředí města

Témata

Veřejný prostor jako prostředí pro hru a učení
Hra jako nástroj inkluze, spolupráce a budování komunit
Učení a setkávání napříč generacemi a sociálními skupinami
Hra jako součást plánování a rozvoje měst

Na co se můžete těšit

Dopolední blok přednášek a diskusí:

Inspirativní projekty z České republiky i zahraničí
Hravé město pohledem architektury, skejtu, parkouru a cirkusové pedagogiky
Dobrodružná hřiště jako místa pro hru, učení a komunitní život
Debata o tom, jak začlenit hru do plánování města

Hra ve veřejném prostoru v praxi::

Přilehlé venkovní prostory Fakulty architektury v odpoledních hodinách ožijí v duchu konceptu Play Street – cirkusem, parkourem, skejtem, dobrodružnou hrou, velkou stavebnicí, chill-out zónou a dalšími aktivitami.

Přivítáme

Zástupce měst a obcí
Pracovníky veřejné správy
Architekty, krajinářské architekty, urbanisty, designéry a projektanty
Pedagogy a pracovníky ve vzdělávání
Studenty architektury a urbanismu, pedagogických a sociálních oborů
Komunitní spolky a neziskové organizace
Všechny, které zajímá hra a život ve veřejném prostoru

Naše vize budoucnosti

Strategické plánování, které vytváří prostor pro hru, učení a setkávání
Veřejný prostor jako přirozené prostředí pro učení a objevování
Hravé město jako otevřené místo, kde se přirozeně setkávají lidé různých generací, zkušeností i potřeb
Návrat dětské hry jako běžné součásti prostředí města

Program konference bude brzo zveřejněn.

Hosté konference

Řečníci

Adam Gebrian
> architekt, teoretik a kritik architektury.

Adam Gebrian

Adam Gebrian je český architekt, teoretik, propagátor, kritik architektury a její fanoušek, jak sám o sobě tvrdí. Namísto vlastního navrhování staveb se vědomě rozhodl pro propagaci architektury. Za tuto neúnavnou publikační a diskusní aktivitu ve veřejném prostoru směřující ke zvyšování povědomí o architektonické kultuře získal v roce 2015 titul „Architekt roku“.
x
Andrea Nováková
> architektka

Andrea Nováková

Členka U/U Studio, který se zaměřuje na tvorbu veřejných prostranství, sportovišť a dočasných intervencí, které oživují města. Propojuje architekturu, pohyb a komunitní život a vytváří živá, otevřená místa pro všechny.
x
Barbora Adolfová
> producentka, pracovnice s mládeží a zapálená funambulistka

Barbora Adolfová

Barbora Adolfová je producentka a výzkumnice v oblasti mladého cirkusu. Dlouhodobě spolupracuje s pražskou organizací Cirqueon, která podporuje rozvoj nového cirkusu a cirkusové pedagogiky po celé ČR. Studovala a pracovala v ČR, Belgii, Irsku a USA a vedla (a stále vede) mezinárodní projekty s partnerskými cirkusovými organizacemi z celé Evropy.
x
Martin Zborník
> architekt a herní průvodce

Martin Zborník

Písecký architekt, iniciátor myšlenky Adventure Playground v Písku a dlouholetý člen správní rady Sladovny. Má bohaté zkušenosti s pořádáním participativních projektů zaměřených na děti (např. Laboratoř města), se znevýhodněnými skupinami ŠVAGR z.s. a osvětou v oblasti architektury. Jako hlavní koordinátor a metodik stojí za realizací obou ročníků píseckého dobrodružného hřiště (2025 u bazénu a 2026 na Portyči).
x
Adam Langer
> ředitel, dramaturg

Adam Langer

Ředitel a dramaturg Sladovny Písek, o.p.s., největší galerie hrou v České republice, a člen vedení mezinárodní asociace dětských muzeí a galerií **Hands On!**. Ve své praxi se zaměřuje na participativní principy tvorby, propojování kulturního managementu s vizí moderní pedagogiky, umění a vzdělávání hrou. V projektu Adventure Playground v Písku zastupuje institucionální záštitu a strategickou komunikaci s městem, přičemž tento světově osvědčený koncept aktivně prosazuje jako pevnou součást rozvoje veřejného prostoru a koncepce Sladovny.
x
Mirjana Petrik
> architektka

Mirjana Petrik

Mirjana Petrik je architektka a zakladatelka spolku Město přátelské k dětem. Dlouhodobě se věnuje tomu, jak města utvářet tak, aby v nich děti mohly být plnohodnotnými a rovnocennými uživateli veřejného prostoru. Ve své práci propojuje architekturu, výzkum, vzdělávání a participaci a vede projekty, které dětem dávají prostor ovlivňovat podobu prostředí, ve kterém žijí. Působí na Fakultě architektury ČVUT v Praze, kde přednáší a vede výzkumné projekty zaměřené na děti a město.
x
Carolina Sidon
> metodička a lektorka

Carolina Sidon

Carolina Sidon je členkou spolku Město přátelské k dětem, kde koordinuje platformu Adventure Playground a dlouhodobě se věnuje popularizaci konceptu dobrodružných hřišť. Podílela se na založení prvního dobrodružného hřiště v České republice v roce 2024. Je také koordinátorkou platformy PlayEast, která propojuje a sdružuje aktéry svobodné a dobrodružné hry. Carolina působí jako metodička a lektorka Muzea Říčany a je spoluautorkou nové metody Tvořivé hry pro předškolní vzdělávání. Zároveň je umělkyní a fotografkou; věnuje se sítotisku a ve své tvorbě se zaměřuje na opuštěná místa a městskou divočinu.
x
Barbora Vojáčková
> sociální pedagožka, andragožka a lektorka volnočasových aktivit

Barbora Vojáčková

Bára Vojáčková je sociální pedagožka a andragožka, která se dlouhodobě věnuje zážitkové pedagogice, hře a neformálnímu vzdělávání.
Ve spolku Město přátelské k dětem koordinuje a zajišťuje provoz dobrodružných hřišť.
Současně působí jako lektorka volnočasových aktivit v dřevodílně a rukodělných workshopech ve Stanici techniků Domu dětí a mládeže hl. m. Prahy.
Ve své praxi propojuje svobodnou hru, práci s přírodními materiály a rozvoj dovedností dětí i dospělých.
Je členkou mezinárodní sítě PlayEast.
Ve volném čase ji nejčastěji najdete venku – při práci s přírodními materiály nebo v pohybu.
x
Vít Strobach
> sociální pracovník

Vít Strobach

Vít Strobach působí jako sociální pracovník v komunitních službách pro lidi se zkušeností s duševním onemocněním, lidi bez domova a v dalších znevýhodněných situacích. V praxi se věnuje individuální podpoře, komunitním aktivitám a hledání způsobů, jak vytvářet méně institucionální a více otevřené formy podpory. Dlouhodobě ho zajímá propojení sociální práce, participace, každodenní autonomie a prostředí, v němž lidé mohou znovu zažívat vlastní kompetenci, vztahy a smysluplnou činnost.
x
Zuzana Olmeková
> herní průvodkyně

Zuzana Olmeková

Zuzana Omelková, matka tří dětí, působí jako playworker na Adventure Playground ve Frýdku-Místku. Praxi na hřišti denně propojuje s principy volné hry, etopedie a speciální pedagogiky, kterou studuje. Zkušenosti s dětmi čerpám také z práce soukromé chůvy, lektorské a metodické činnosti ve Vodní miniZOO.
x
Frederik Daňko, Sára Kročková, Albert Kulík
> studenti Fakulty architektury ČVUT

Frederik Daňko, Sára Kročková, Albert Kulík
x